Se muestran los artículos pertenecientes a Noviembre de 2006.
06/11/2006
Por la presente...
Hola amig@s, por la presente queremos comunicaros que desde este momento podéis visitar nuestro blog y participar en cada una de sus secciones.
Intentaremos hacer lo más ameno posible este espacio y llenarlo de propuestas interesantes que construiremos entre tod@s.
15/11/2006
Nuestro Periódico: "El Galvanito".
Una de nuestras primeras propuestas para el blog será la de poder ver, leer y disfrutar, por lo tanto, de las diferentes secciones del periódico del cole.
Estamos analizando distintas posibilidades para que la idea se haga efectiva. Por el momento lanzamos una pequeña muestra: La imagen de portada del mismo.
Los colores de César.
De forma" casi" generalizada, los alumnos y profesores de nuestro Cole quieren tratar durante este curso escolar, a modo de Centro de Interés, el tema de César Manrique. Los alumnos del tercer ciclo (6º curso) ya estamos trabajando y hemos puesto en marcha, bajo el nombre de: " Los Colores de César Manrique" un proyecto un tanto ambicioso.
Con la ayuda de tod@s, y junto con las distintas Administraciones, la Fundación de César Manrique y quien nos tienda su mano, procuraremos darle forma a lo que se nos viene encima.
Por cierto, ya de paso os dejamos algún enlace interesante por si queréis saber más del tema:
- Del blog de Gabriela Zayas puedes leer esto.
- De su biografía también esto otro .
- De la enciclopedia libre Wikipedia, este artículo.
19/11/2006
Una muestra de nuestras ganas de trabajar...
Con estas imágenes del Proyecto de César Manrique queremos compartir nuestras ganas de trabajar y haceros partícipes de ellas.
22/11/2006
Escuelas Promotoras de Salud. Almanaque 1er. Ciclo de Primaria.
Los alumnos de 1º y 2º Ciclo de Primaria, han realizado los dibujos expuestos en las fotografías que os presentamos para participar en el concurso de un Almanaque. Ésta es una de las primeras actividades referentes al programa "Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud" llevada a cabo.Los distintos trabajos se exponen en los murales del centro con los siguientes lemas:
• Dibujos de 1º A: "Mi cole está muy limpio, a la papelera la basura tiro".
• Dibujos de 1º B: "Antes de comer, las manos lavaré".
• Dibujos de 2º A: "Menos tele más deporte".
• Dibujos de 2º B: "Más fruta y verdura comeré, y de las "chuches" no abusaré".
De ahora en adelante trabajaremos, en el Primer Ciclo, prioritariamente la alimentación, dedicándole todos los días un tiempo a valorar lo que comemos en el recreo.
Los viernes será “El Día de la Fruta ”.
Cuentacuentos de Primer Ciclo.
Los tutores de 1º y 2º de Primaria hemos decidido este curso
2006-2007 fomentar el hábito lector en nuestros alumnos/as.Estamos acostumbrados a que los niños/as lean al adulto cuando es más importante para el hábito lector que el adulto lea al niño/a.
De ahí, que todos los viernes, dediquemos un tiempo, donde los tutores del Primer Ciclo le leemos a los niños/as un cuento,en una sección llamada "La magia de los cuentos".
Este mes Etel leyó "Al monstruo le gustan los libros", Cande"La nutria Nuria",y el viernes 17 de noviembre Katy leyó "Alicia y la Luna"(foto);el 24 (día del maestro) Ramón leerá "La nueva Profe".
Le aconsejamos a los padres y madres la lectura del libro
"Leer por arte de magia" de Men Fox, de la editorial Paidós; que
pueden sacar en calidad de préstamo de la Biblioteca Infantil de
la Casa la Cultura.
23/11/2006
1ª Entrega Galvanito Nº 1.
Como ya habíamos anunciado en un anterior artículo, os colgamos ahora del blog los primeros documentos en formato pdf de la primera entrega de "GALVANITO", el periódico del cole. Para verlos, señala encima del las imágenes y después si quieres, lo imprimes desde el mismo documento.
1. 2. 3. 4.
Editorial 1.Pequeños Poetas 2.Encuentro por la Paz 3. Halloween 4.Navidad
24/11/2006
2ª Entrega Galvanito Nº 1.
Aquí va la segunda entrega de "GALVANITO", nuestro periódico. Para ver los diferentes apartados señala encima del las imágenes, y ya sabes, después si quieres puedes imprimírtelo.
1. 2. 3. 4.
El Baúl de los Cuentos 1.Chistes y Noticias Frescas 2.Si yo fuera Alcalde o Alcaldesa(I) 3.Si yo fuera Alcalde o Alcaldesa(II) 4.La Castañada.
3ª Entrega Galvanito Nº 1.
Por último, os dejamos la tercera entrega de "GALVANITO",tu periódico. ¡ Descárgatelo !.
1. 2. 3.
El Recetario 1.Pasatiempos 2.Los "Profes" también fuimos Niños 3.Colaboraciones.
Vamos al Parlamento.
Hoy, día 24 de noviembre, los alumnos del 3er. Ciclo de Primaria vamos al Parlamento de Canarias, pues los profesores se empeñan en que conozcamos las instituciones que nos gobiernan. La actividad es una de las complementarias que tendremos a lo largo del curso.
Salimos a las 9 horas del cole y estaremos por ahí toda la mañana...(Sin palabras).
Dejamos una imagen del Parlamento y si clicas en ella podrás aprender más cosas al respecto.
25/11/2006
Los demás también importan. ¡Sesibilízate!
El otro día estuvimos viendo en clase de Educación Física los problemas que acarrean los malos hábitos para la salud. Entre ellos destacamos el Alcohol como causa y efecto de graves problemas con nuestra salud y contra la de los demás. En casos como el que dejamos adjunto en el powerpoint, que podéis ver debajo, las consecuencias del mismo son lamentables.
Gracias a la gente que nos ayuda a comprender y a compartir sensibilidades.
Si quieres saber más de cómo ir seguro por la vida dale aquí .
Un poco de humor y plasticidad.
Arturo Soriano Rúas, de 6ºB, nos presenta una tira cómica sobre las aventuras de Jack Smith y Clyde con su perro Mr.Dog :" Recordando a los Freak Bros" .Jordy colabora en algunas de las viñetas coloreando las imágenes.
Como de costumbre pulsa en la imagen y verás el cómic al completo.
1ª Parte 
2ª Parte 
Eugenia Mª Alonso (6ºB), también nos deja la imagen de un mundo que le cautiva, "el de las hadas".
Puedes opinar sobre ambas creaciones desde el enlace de debajo llamado "Comentar".
27/11/2006
Un breve montaje visual, con Proshow, de los trabajos del Proyecto de César Manrique.
La semana pasada continuamos con los trabajos en el aula de nuestro proyecto. Aún estamos a la espera de que la consejería se ponga en contacto con nosotros y nos diga cómo van los trámites de la idea, del anteproyecto...que les remitimos.
Hasta que no tengamos noticias de la misma, no nos pondremos en marcha con la segunda parte, es decir, con la ayuda que se nos prestará, a buen seguro, desde la Fundación . De antemano agradecemos la cortesía, y la información recibida que ya poseemos, por parte de Alfredo (director de la FCM).
Nota: EL montaje sólo se podrá ver con aquellos navegadores (Internet Explorer, etc..) que tengan los plugins necesarios para su presentación.
28/11/2006
Diferentes maneras de agredir.
El alumno de 6ºB, Abraham G. Vilches, sensibilizado con la problemática que nos ocupa nos ha dejado muestra de unos artículos interesantes.
Nueva ley en cataluña:
En cataluña se ha redactado una nueva ley. Si se agrede a un profesor, el alumno no será castigado como si fuera una infracción, sino como un delito. Este es el caso de un padre que agredió a un profesor por castigar a su hijo, le propinó un cabezazo.El castigo serán 1000€....
Volver a agredir:
Recientemente un chaval agredió a un profesor y fue expulsado, al poco tiempo se le readmitió y volvió hacerlo. Esta vez la policía intervino......
Porque me gusta:
No hace mucho un joven de Milán, Italia, fue expulsado por agredir brutalmente a otro que padecía Síndrome de Down por haberse hecho sus necesidades encima. Lo hizo porque le gusta....
"Un Anuncio":
[...] La primera vez que la dijiste que la sopa estaba fría....
La primera vez que la llamaste inútil...
La primera vez que la amenazaste...
La primera vez que la empujaste...
Cuando te des cuenta...será tarde: ¡ LA VIOLENCIA NO TE HACE MÁS HOMBRE, TE DESTRUYE !29/11/2006
Proyecto Club Escolar Amigos de la Cultura.
El pasado día 23 de noviembre, nos reunimos por primera vez todas las familias del colegio
que formamos parte del "Club Escolar Amigos de la Cultura".Comenzamos la tarde con la visita de una pregonera en paro a causa de la televisión. Ellatraía una maleta llena de objetos mágicos para vendernos. Nos reímos mucho.
A continuación los más pequeños dibujaron su programa preferido de la televisión ; que podrán contemplar en al entrada principal del colegio.
Mientras los niños/as dibujaban , los mayores hablamos sobre las ventajas e inconvenientes de la televisión , y conocimos todo lo que tenemos previsto hacer en este curso:
-Aprenderemos a contar cuentos a nuestros hijos.
-Contaremos cuentos.
-Haremos debates sobre libros que tratan cómo educar a nuestros hijos.
-Visitaremos exposiciones de arte, museos y bibliotecas infantiles.
-Se impartirán talleres artísticos.
¡Nos lo pasaremos en grande!
Ya hemos quedado para la primera salida, que será el 1 de diciembre, donde visitaremos la TV Canaria y luego asistiremos al maratón de cuentos que se celebra en La Casa de La Cultura.
Día Mundial de la Infancia.
El día 20 de noviembre los alumnos/as y los maestros/as del Primer Ciclo celebramos el Día Mundial de la infancia. Los tutores /as les contaron a los niños/as el cuento titulado " Toño se queda solo" de la editorial Edelvives (fotos) . Realizamos unos murales alusivos, donde se recogían los derechos de los niños/as.
Se cerró el acto interpretando una canción de José Luis Perales titulada “Que canten los niños” donde alumnos/as y maestros unieron sus manos y se fundieron en un emotivo abrazo.
Día del Maestro.
El 24 de noviembre el Primer Ciclo celebró “El Día del Maestro”. Los alumnos/as hicieron un bonito regalo a sus maestros y maestras que permitió realizar el mural que vemos en la fotografía.
A cambió sus maestros y maestras les mostraron un mural titulado: “Nosotros también fuimos a la escuela”. En él se representa la historia académica de sus maestros/as cuando iban a las escuelas para prepararse y llegar a ser lo que hoy son. Para terminar este magnífico día se proyectó la película titulada “Mary Poppins” la cual llenó de mucha alegría a los niños del Primer Ciclo.
Cuentacuentos.
El día 23 de noviembre, el tutor de 1º B, Ramón, leyó a los alumnos/as del Primer Ciclo el cuento titulado” La nueva Profe”; el cual permitía a nuestros alumnos/as imaginar como podría ser su “Profe” ideal . Los niños y niñas expusieron oralmente las características que debería de tener esa profesora. Elegimos este cuento porque el día 24 se celebra el “Día del maestro” y esta actividad complementa las otras que se prepararon para esta semana . Cada día estamos más contentos de haber iniciado esta experiencia ya que los resultados que estamos obteniendo son cada vez más satisfactorios , tanto por parte de los niños/as como de los maestros y maestras que contamos los cuentos.
Plaza de los Patos.
Laura Díaz de la Santa Cruz, alumna de 6ºB, ha realizado una pequeña investigación sobre la Plaza de los Patos (SC de TFe). Fue uno de los enclaves de la ciudad por los que pasamos el otro día en nuestra visita al Parlamento. Mario Medina, compañero de clase, nos da su opinión personal. Gracias a ambos por el trabajo realizado.
Aunque popularmente se conoce como plaza de Los Patos, la plaza conmemora la derrota que la ciudad infringió a la escuadra inglesa del Almirante Horacio Nelson un 25 de julio de 1797. Entre 1913 y 1917 se construyó este enclave que cuenta con una fuente en la que nadan un pato y una tortuga, rodeados de ranas de cuyas bocas surgen chorros de agua. Alrededor, decoran la estampa varios bancos y parterres, todos ellos perfectamente azulejados con mosaicos sevillanos. En los bancos aparecen reproducidos anuncios de la segunda y tercera década del siglo XX que corresponden a las firmas comerciales que contribuyeron a su construcción. Conforman la plaza además, siete laureles de Indias y cinco hermosas palmeras. A la belleza de la plaza, acompañan también los edificios que la rodean, como el palacete Martí Dehesa, la iglesia ecuménica de San Jorge, la clínica Pompeya y el edificio de la farmacia Castello.
OPINIÓN PERSONAL
Me parece una plaza muy bonita e interesante, más que por su belleza, por el significado que ella representa. Es una pena, que espacios como éste no se respeten y se cuiden; y que por razones de vandalismo tengan que ser reformadas una y otra vez para que no desaparezcan.
Os dejamos unas imágenes para que conozcáis el entorno.
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